Карточки-задания (по количеству обучающихся).
1. Назвать свойство
а + в + с = (а + в) + с
а . в . с = (ав)с
а . (в + с) = ав +ас
а . (в – с) = ав – ас
а + в = в + а
а . 1 = а
0 . а = 0
(а + в) –с = а – с + в
с – (а +в) = с – а – в
а – а =0
в : 1= в
на обратной стороне карточки написана фамилия того, кто начинает путь с какого задания
2.Раскрыть скобки
(8 + m)12 10(y + 11) (a – 15)4 9(7-c)
(a +8)40 (12 – b)7 10(6 +c) 11(d – 8)
(c +9)10 4(b +2) 6(2-c) 11(a +4)
7(5+a) (8 – c)12 (2-b)25 16(3 – p)
6(4 +d) (9 – k)2 7(m – 6) (12 – c)5
9(3 +z) (n – 2)16 (25 + l)4 12(6 – v)
5(7 – d) 12(8 +t) (12 – b)10 (13 +r)4
17(2 +a) (14 –t)3 (16 + x)4 5(20 – y)
(s + 19)2 (20-b)4 7(3 +d) 9(c – 5)
18(3 + c) 27(2 – n) (6+d)20 (c – 8)8
7(8 +c) 35(d – 2) (17 +b)3 (z – 18)4
На обратной стороне задания написан ответ на первое задание, который является указателем для продолжения пути
индивидуально каждого обучающегося.
3. Ответить на вопрос
Выражение, содержащее букву.
Выражение, содержащее числа.
Равенство, содержащее букву.
Геометрическая фигура, имеющая начало и конец.
Геометрическая фигура, имеющая начало, но не имеющая конца.
Геометрическая фигура, не имеющая начала и конца.
Геометрическая фигура с тремя вершинами.
Место положения точки на координатном луче.
Расстояние от 0 до 1 на координатном луче.
Частное умножить на делитель.
Разность + вычитаемое
На обратной стороне задания написан ответ на второе задание, который является указателем для продолжения пути индивидуально каждого обучающегося.
| 